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外护教研室邀请临床专家展开教研交流行动
2018-01-05 护理学部  审核人:   (阅读:)

为了帮助老师们更好的了解临床外科护理的新发展和新动态,增进理论联络实际,教学紧贴临床,12月28日,护理学部外科护理教研室邀请了安徽省第二人民医院花本菊老师与校内专任教师协同展开了集体教研行动,就“局部外科系统临床新发展”实行了深刻研习和探讨。

为了更好实行教研交流,花本菊老师事先征求了临床外科各个科室护士长或资深护理专家的见解和创议,使交流行动更加充实严谨。教研行动一开始花本菊老师首先从医疗、护理和临床教学三个方面,先容了普通外科、胸外科、泌尿外科、骨科等临床外科系统的新发展,经过图片和案例让大家了解到腹腔镜、介入技艺、新型医疗仪器与材料的应用以及结合虚拟现实技艺、网络技艺展开的远程外科发扬。临床护理方面,花老师先容了优质护理、循证护理、路径护理等护理模式的特点,还经过OSCE(客观结构化临床测试)这一在全球医学教学领域兴起的一种客观地评价医学生临床综合能力的查核模式先容临床护理教学新发展。最后,教研室专兼职教师对相干一些问题实行了深刻的探讨。

经过与临床老师的集体教研行动,老师们对临床护理有了更深的认识,弥补了老师们在教学深度上的不足,同时也为校内教师与临床教师近距离的有用沟通交流提供了机会,有助于增进教研室的课程建设与师资建设。

二〇一八年一月五日

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