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人文教研室展开援疆班公布教学行动

编辑/来源:思政教研部   发布日期:2018-11-07  阅读:次  



为提高援疆班教师业务水平,增进教师的专业成长,11月6日人文教研室组合展开了公布教学行动。副校长王劲松、校督导组老师宋小平、胡玲玲、刘志梅,新疆班辅导员艾麦尔·努尔以及人文教研室专兼职教师协同参与了此次行动。

本次教学行动由《写作》课程洁老师授课,程洁将MHK真题引入到实际应用问题中,结合新疆班学生认识、认知的水平和特点,从读题、审题、解题、思路、方法等环节层层推动,讲解了读后感的写作方法,强调了重点和难点。课堂气氛轻松、活跃,学生研习的热情和积极性高涨,取得优良的教学效果,有用提高课堂教学质量。

听课结束后,人文教研室成员们对听课情况做了详细反应和积极交流。王劲松指出,教研室要进一步经过公布教学等多种方式增强教学交流,以提高教师教学水平和课堂教学实效性,更好地办事于援疆工作。

思政教研部

2018年11月6日


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